智慧工具驱动大学生网络学习共同体构建策略研究

摘要

当前,信息技术的快速发展,极大地推动了教育教学方式的深度变革。为促进地方高校构建有效的教学互动模式,有必要借助智慧教学工具来构建网络共同体,以加强学生专业发展。通过对学生发放调查问卷,分析学生利用网络共同体辅助专业学习的现状,深入了解通过网络共同体加强学生专业发展的必要性,为建立有效的网络共同体组织提供建议。