首页> 中文期刊>淮北师范大学学报(哲学社会科学版) >讨论课培养学生的创新思维能力

讨论课培养学生的创新思维能力

     

摘要

在当代建构主义、动机理论等理论基础上,通过精心选题、精心总结讨论课等,发展探究性学习、和谐性学习、合作性学习、自主性学习、参与性学习、竞争性学习和"发现教学模式".提高学生的创新思维能力.需要在考核方式或考试方式、教师定位、教学组织形式和家庭教育同步改进和改革.

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