贯彻课程改革纲要开展研究性学习

摘要

本文从学习方式的角度探讨了研究性学习问题,认为研究性学习是指教师或其他成人不把现成结论告诉学生,而是学生自己在教师指导下自主地发现问题、探究问题、获得结论的过程.在因特尔技术迅猛发展的今天,Intel未来教育是研究性学习的好抓手.本文还以一个具体的教学实践活动为例,说明了开展研究性学习效果显著,认为开展研究性学习对于贯彻课程改革纲要,落实新课标,具有重要意义.