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医学院校信管专业'T'型人才培养模式探索与实践

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文章阐述了医学院校开设信息管理与信息系统专业的发展历程、独特性,分析了该专业在实际开设过程中存在的问题,针对性地提出了"T"型人才培养理念及基于CIPP的人才培养模式,并以安徽医科大学信息管理与信息系统专业为例,探讨了"T"型人才培养的教学改革实践.

著录项

来源
《高教学刊》 |2021年第36期|144-147|共4页
作者
徐王权; 宋国强; 李锐; 姚乐融;
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作者单位

安徽医科大学卫生管理学院安徽合肥 230032;

安徽医科大学卫生管理学院安徽合肥 230032;

安徽医科大学卫生管理学院安徽合肥 230032;

安徽医科大学卫生管理学院安徽合肥 230032;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类人才培养与人才选拔;
关键词
医学院校; 信息管理与信息系统; "T"人才; 教学改革;

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