日语基础阶段中级句型教学探索

摘要

日语句型在日语专业基础阶段的教学内容中占有非常重要的地位,它的学习效果直接影响着学生能否打好日语语言基础.直接法适用于初级句型教学,但由于中级句型的复杂性,其教学法呈多样性.采用细致贴切的情景语境导入中级句型,在学生正确理解的基础上再进行句型练习和应用练习,可达到良好的教学效果.这种方法需要教师课前进行充分的情景语境和例句的准备.