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李昂; 陈雅洁; 詹官凯; 牛玉杰; 郭会彩;
河北医科大学公共卫生学院,河北石家庄050017;
河北医科大学基础医学院,河北石家庄050017;
河北医科大学卫生毒理学教研室,河北石家庄050017;
创新实验; 学生自主管理模式; 本科生科研训练;
机译:实验性课程中的发现,迭代和协作对学生自主主导的大学生研究职业意图的影响
机译:支持学生自主性的实验计划对体育老师的明显行为的影响
机译:翻转课堂中的多媒体辅助学习:以EFL大学生自主学习为例
机译:基于结构方程模型的大学生自主学习能力的混合教学影响研究
机译:中国大学生自主权发展的扎根理论
机译:实验性课程中发现迭代和协作对学生自主主导的大学生研究职业意图的影响
机译:大空间系统创新性能验证方法的实验验证
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:实验计划方法,实验计划系统以及实验计划程序
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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