数智时代跨学科商科人才培养的内涵要求与实现路径

摘要

传统单一学科的商科人才培养模式越来越不能适应数智时代需求,跨学科商科人才是应对复杂环境变化、推动转型升级、促进生态融合发展的关键力量。跨学科商科人才培养是在现有单一商科学科基础上,交叉融合其他学科理论、知识和工具,培养具有全面素养、跨学科思维和实践能力的复合创新型人才的教育实践,其本质要求是中国立场与国际视野融通,厚重底色与交叉专业融合,工具理性与价值理性融入,历史传承与文化创新融汇。为了更好地满足数智时代发展要求,跨学科商科人才培养要基于自身的内涵要求不断优化人才培养目标、完善人才培养具体环节、健全人才培养支撑体系,进而提升人才培养质量。