面向农村教育,创新教师教育一体化培养模式——黄冈师范学院“顶岗实习,置换培训”的思考

摘要

“顶岗实习,置换培训”是适应农村教育,创新教师教育一体化的新模式,黄冈师范学院的探索实践证明,“顶岗实习,置换培训”无论是对中小学教师,还是高师院校实习生,都有着非常重要的价值,它提高了教师教育的质量,搭建了教师专业成长的新平台,促进了高师院校教育教学改革和农村教育一体化均衡发展.但是,在实践中它还存在着一些问题,要真正达到“顶岗实习,置换培训”的实效还需进一步解决相关障碍问题:加强“顶岗实习”的专业指导,注重“置换培训”的实效性,强化高师院校与实习基地沟通,以期更好地发挥其作用.