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激活教科书以外的语文课程资源的探索

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摘要

文章从基础教育课程改革的角度出发,初步探讨了教科书以外的语文课程资源的开发和利用问题.从巧用流行歌曲到巧用广告词,从巧借意外事件到巧借学生资源;从巧用问候语到巧用体态语,从巧借趣诗妙联到激活评语资源,从而说明创新是激活语文课程资源的重要途径.

著录项

来源
《贺州学院学报》 |2004年第1期|45-48,54|共5页
作者
左碧辉;
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作者单位

广西贺州高级中学,广西,贺州,542800;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G633.2/.98;
关键词
语文课程资源; 激活; 创新;

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