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依托行业,建立'教学全过程'产学合作的人才培养模式

         

摘要

产学合作机制的形成和发展,关键在于培育学校和企业双方合作的积极性和相互依存性.在办学实践中,围绕培养德智体全面发展的高素质、创新型人才这个目标,结合材料科学与工程专业磨料磨具、超硬材料专业方向的特点,与磨料磨具行业和超硬材料行业密切配合,构建人才培养模式和培育互惠互利的关系等.

著录项

  • 来源
    《河南工业大学学报(社会科学版)》 |2006年第4期|119-120,131|共3页
  • 作者单位

    河南工业大学,材料科学与工程学院,河南,郑州,450052;

    河南工业大学,材料科学与工程学院,河南,郑州,450052;

    河南工业大学,材料科学与工程学院,河南,郑州,450052;

    河南工业大学,材料科学与工程学院,河南,郑州,450052;

    河南工业大学,材料科学与工程学院,河南,郑州,450052;

    河南工业大学,材料科学与工程学院,河南,郑州,450052;

    河南工业大学,材料科学与工程学院,河南,郑州,450052;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 高等教育理论;
  • 关键词

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