合作式参与教学模式运用中的情境选择——以“刑事诉讼法”课程为例

摘要

合作式参与教学模式中的情境选择的基本指导原则包括核心性原则、理论与实践相结合原则、新颖性原则等.情境选择的实现方式主要在于小组该如何划分及如何指导小组对情境选择内容逐步推进.对情境选择展开评价则涵盖着教师课堂评价、学生课后相互评价和学生自我评价三部分.