首页> 中文期刊> 《河南广播电视大学学报》 >金融投资专业证券投资学课程混合式教学改革

金融投资专业证券投资学课程混合式教学改革

         

摘要

证券投资学是金融投资专业一门实践性和前沿性较强的核心课程,目前,该课程教学存在教学内容传统、实时更新前沿技术较慢;教学方法传统、无法很好的调动学生的学习积极性;课程考核单一、学生的专业能力评定较难等问题.在实际的教学过程中,可结合MOOC线上学习和课程的应用性与证课融合的特点,构建基于移动互联网工具、MOOC平台、云班课、线下课堂、实训操作软件平台相结合的混合式教学,从教学内容、教学方法和手段、课程考核等方面提升课程教学的有效性,更好地满足应用型证券投资专业人才培养目标.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号