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储朝晖;
中央教育科学研究所,北京100088;
大爱精神; 大学文化; 和谐社会; 优秀文化传统;
机译:弘扬水土生态文化建设富丽堂皇的家园。
机译:书评:猫文化:猫窝的社会世界。费城:坦普尔大学出版社,2003年,阿尔杰,珍妮特·M和阿尔杰·史蒂芬·F。239页,纸,ISBN:1-56639-997-1;和弥合纽带:庇护所宠物的文化建设。哈伯特(Harbolt,Tami L.),西拉斐特,印第安纳州:普渡大学出版社,2002年。153页,精装,ISBN:1-55753-260-5
机译:Wilfried Brutsaert 着/杉田伦明评/筑波大学水文科学研究室眔评rn『水文学』
机译:基于核心竞争力的优秀大学文化建设研究
机译:数学焦虑:与性别,大学专业,数学背景,数学成就,数学性能,数学逃避,数学能力的自评和数学焦虑的自评关系(按经数学评估的数学评估)(与数学有关)。
机译:基于中国文化传统的佛教文化传统发展自我模型与自我培育理论
机译:谁是您最好的大学教授,为什么?大学生眼中优秀大学教授的特征 b>谁是你最好的大学老师,为什么?师范教育视野下优秀大学教师的特征
机译:建立发展中国家文化传统的建筑管理系统:非洲范例
机译:判断能力评估装置,机器人,判断能力评估方法,程序和媒介
机译:判断能力评估装置,机器人,判断能力评估方法,程序和介质
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