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教育部课题组;
河南机电高等专科学校; “2+1”教育模式; 总体框架; 素质教育; 教育质量评价体系;
机译:画布:支持双重教育模式的知识管理系统设计的概念框架-画布:支持双重教育模式的知识管理设计的概念框架
机译:异地施工驱动因素的整体审查和概念框架:总体解释性结构建模方法
机译:构建单一总体可持续性指标的模型框架:在生物柴油供应链中的应用
机译:关于构建总体旋转理论的补充说明
机译:用于研究生教育的全球生态学的框架:可持续业务的激进协作教育模式
机译:弗雷勒成人教育模式在老年人自我用药行为中修改健康信仰模型的心理构建:随机对照试验
机译:坡度图构建的自动化程序。第一卷。自动程序使用说明和使用说明。
机译:支持总体生产系统构建的工具和支持总体生产系统构建的设备
机译:提供总体门户网站框架的方法提供总体门户网站框架的设备
机译:预制框架单元,用于从梁到地板上构建无支撑的承重墙或隔板,以构建承重地板,并用于构建天花板框架,在地板和天花板之间构建无支撑的负载隔板的过程,以及伸缩销。
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