《学记》和谐教育思想探析

摘要

<学记>是我国最早的一部教育论著,蕴涵着丰富的和谐教育思想.本文着重分析<学记>和谐教育思想形成的文化背景和理论基础,并从<学记>和谐教育目的观、和谐教学观、和谐的人际观、和谐课程观等方面阐释<学记>和谐教育的丰富内涵.