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对北京体育大学研究生、助教班、本科生学习动机的调查研究

         

摘要

学习动机是直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要,以北京体育大学在校研究生、助教进修生及本科生为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法,对他们在校学习动机进行比较分析。

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