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浅析体育教育改革与体育教师持续发展能力的培养

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摘要

中、小学体育教育课程的改革及新的《体育(与健康)课程标准》的制定,对体育教育专业提出了新的挑战.如何调整培养目标、课程结构及教学内容,改革教学方法,以培养出具有持续发展能力,能适应当前中、小学体育改革要求、应对未来体育教育挑战的高素质体育教师已成为体育教育专业改革的重点.

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来源
《河南教育学院学报：自然科学版》 |2008年第4期|78-80|共3页
作者
赵广涛;
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作者单位

河南教育学院体育系;

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正文语种 chi
中图分类体育教育、训练;
关键词
体育教师; 持续发展能力; 体育教育; 改革;

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