河南省教育信息化现状及问题分析

摘要

近年来河南省教育信息化建设快速发展,为中原经济区建设提供了有力支持.从基础设施建设、信息资源建设、信息化应用和信息化保障等方面实证分析河南省教育信息化建设现状,发现存在重硬件建设轻资源应用,优质数字教育资源不多,“人人通”比例较低,数字化教与学不完善等问题.深入分析河南省教育信息化建设现状及问题,旨在提高河南省优质数字教育资源建设和共享水平,为建立健全教育信息化综合评价考核体系和开展高等教育信息化试点工作提供依据.