首页> 中文期刊> 《黑龙江教师发展学院学报》 >教育弱势群体的明天——和谐教育是教育改革价值趋向的理性选择

教育弱势群体的明天——和谐教育是教育改革价值趋向的理性选择

         

摘要

在教育改革发展面临严峻形势的情况下,产生的教育弱势群体,对教育及整个社会发展产生了极为不利的影响,和谐教育正是树立正确的教育价值趋向,引导教育改革的前行和必然选择。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号