首页> 中文期刊> 《黑龙江教师发展学院学报》 >案例教学在高职行政管理专业教学中的优化思考

案例教学在高职行政管理专业教学中的优化思考

         

摘要

随着我国经济的发展和社会的进步,高等职业教育水平和质量都有所提升,受到了社会各界的高度关注。高等职业院校行政管理专业培养出的人才主要是服务于政府、企业等一些公共性的部门,因此,这些人才一定要具备扎实的行政管理理论知识及良好的行政综合能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号