浅谈新建地方应用型本科高校科研与教学互动

摘要

cqvip:高校教师是我国科学研究的主体人群之一,高等本科院校是承担高等教育的主要载体,新建地方应用型本科高校一直存在教学与科研之间发展不平衡的问题,从新建地方应用型本科高校科研与教学互动是高校发展的基本特征,加强新建地方应用型本科高校教学与科研互动方法,逐步解决新建地方应用型本科高校科研薄弱、无科研团队等问题,在完成教学任务的同时提升科研能力。