'互联网+'背景下大学英语语音生态化教学模式构建研究

摘要

"互联网+"时代,信息技术与课程深度融合以教育生态学理论为基础,协调大学英语语音教学中各生态因子之间的关系,充分利用互联网资源,发挥信息技术的辅助优势.构建大学英语语音"线上—线下相结合的混合式"生态化教学模式,是解决大学英语语音教学生态失衡现状,进行英语语音教学改革的有效途径.