论心理学教学中师范生职业兴趣的激发

摘要

学习心理学,师范生能更加全面、健康地发展.但心理学教学不受重视,理论性强,影响其教学实效.解决的方法在于开放心理学课程,以教师自身的心理变化与学生进行沟通,主题贴近实际生活,构建一整套教学方法及评价机制.