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'关怀伦理'视阈下和谐师生关系的构建

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摘要

"教育亲情疏离"是目前高校普遍存在的现象."关怀伦理学"则有助于改善和提升师生关系的品质,促进二者的亲近和谐.文章从教师、学生、学校三个教育实践层面上提出构建亲近和谐师生关系的设想,以期促进高等教育事业健康发展.

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来源
《合肥工业大学学报（社会科学版）》|2007年第1期|52-56|共5页
作者
王星明;
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作者单位

安徽农业大学,人文社科学院,安徽,合肥,230036;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 C640;
关键词
关怀伦理; 师生关系; 疏离; 和谐;
入库时间 2023-07-25 16:10:19

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