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芦伟;
宿州学院数学与统计学院,安徽宿州234000;
数学; 困境; 转型; 启示; 思路;
机译:美国新泽西州纽瓦克市新泽西理工学院数学科学系应用数学和统计中心
机译:Milorad M. Jankovic,Nikola Pantic,Vojislav Mi?Ic,Nikola Diklic和Milovan Gajic:SR塞尔维亚的植被(第1卷),第I卷,第1-408页,塞尔维亚科学院和艺术学院-自然科学系- 1984年,贝尔格莱德,数学科学系
机译:地方本科院校日语专业应用型转型路径探究——以保定学院为例
机译:应用型大学先进数学课程教学改革 - 与南昌科技学院为例
机译:以美国社区学院领导协会特征为例,将其转化为行政领导知识领域,技能和能力的案例研究:弗雷德里克社区学院受托人,行政人员,普通学院,公共行政学院和学校行政管理人员毕业生对重要性的排名领导班。
机译:主要本科院校神经科学课程的设施规划:圣奥拉夫学院丽晶自然与数学科学馆
机译:应用型当地高校学科现状的调查与分析及其应对策略 - 以唐山学院为例
机译:未来就是现在。 HBCU / ONR(历史上黑人学院和大学/海军研究办公室)规划研讨会,数学科学部于1985年10月28日至29日在华盛顿特区举行
机译:物理和数学科学学院,学校和大学的无身体观点智能设备的教学研究”(库克·安塔)
机译:金融学院信息管理系统,金融学院信息管理方法和金融学院信息管理支持程序
机译:水道巴塔学院水道巴塔学院水道巴塔学院
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