项目教学“六步法”在化学检验类课程中的改革与探索

摘要

“六步法”是基于工作过程的项目化教学法,本文以粮油质量检验课程中一个任务的完成过程为例,详细阐述了项目教学“六步法”在该课程中的应用,总结了教学体会和教学效果,具有较强的现实意义.