首页> 中文期刊> 《河北青年管理干部学院学报》 >生活化视阈下对青少年社会主义核心价值观培育的思考

生活化视阈下对青少年社会主义核心价值观培育的思考

             

摘要

对青少年社会主义核心价值观生活化培育耦合了青少年乐于接受的核心价值观的表达方式,契合了青少年自身价值观塑造和养成的一般规律,生活化的隐性嵌入使青少年无时不接受熏陶.同时,对青少年社会主义核心价值观生活化的培育要注意几个关键问题:理论的精美化与生活的通俗化,理论的前瞻性与生活的实用性,理论的抽象性与生活的鲜活性.因此,在对青少年社会主义核心价值观培育的生活化实践中应当潜移默化——价值观潜隐于精心设计的活动,剑走偏锋——非正式群体的“正”向引导,言传身教——长辈以身作则的示范作用,虚中求实——虚拟网络中的“实”效果.

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