首页> 中文期刊> 《河北民族师范学院学报》 >传神之作自疑中来--谈设疑法在美术教学中的应用

传神之作自疑中来--谈设疑法在美术教学中的应用

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

设疑法教学要围绕问题组织教学.教师要善于设疑启发学生;鼓励学生的怀疑精神,引导学生探究发现,培养学生创新能力;教学中要给学生留下思考的余地;要注意培养学生的审美鉴别能力.

著录项

来源
《河北民族师范学院学报》 |2004年第1期|84-85|共2页
作者
贠秀红;
展开▼
作者单位

河北省承德县第二中学德育处, 河北承德县 067400;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
设疑法; 教学; 应用;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 小疑则小进大疑则大进——谈问题教学法在物理教学中的运用 [J] . 杨会军 . 甘肃教育 . 2010,第011期
2. 学则须疑学贵善疑——谈小学数学教学中对学生质疑能力的培养 [J] . 王以华 . 甘肃教育 . 2008,第022期
3. “设疑法”在教学中的应用 [J] . 旷兰玉 . 甘肃教育 . 1998,第012期
4. 学源于思,思源于疑——谈“审辩式思维”在初中读写教学中的应用 [J] . 南宇坤 . 课堂内外?教研论坛 . 2020,第006期
5. 谈民间美术在小学美术教学中的应用价值探讨 [J] . 朱操1 . 中国农村教育 . 2019,第003期
6. 现代教育技术在对外汉语教学中的应用分析——试从认知语言学角度谈APP在对外汉语教学中的利与弊 [C] . CHEN Keyi ,陈珂忆 ,YANG Di . 第十届中文教学现代化国际研讨会 . 2016
7. 淄博十中“一三六”生动课堂教学模式在高中美术教学中的应用——以《美术作品的艺术语言》为例 [A] . 李宁 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号