首页> 中文期刊> 《哈尔滨职业技术学院学报》 >非智力因素在高职英语课堂教学中的应用

非智力因素在高职英语课堂教学中的应用

         

摘要

课堂教学过程是一种师生情感交流、互动的教学过程.在高职英语课堂教学中,教师和学生的非智力因素在英语课堂教学中都起到了非常重要的作用.本文论述了非智力因素对高职英语教学的影响以及在课堂教学中的具体应用.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号