江苏省民办高职院校“双师型”教师队伍建设研究

摘要

民办高职院校是高等职业教育的重要组成部分,以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的、全面发展的高级技术应用型人才为目标,“双师型”教师是实现人才培养目标的根本保证,“双师型”教师队伍建设是关键.通过调研江苏8所民办高职院校,综合分析“双师型”教师队伍建设现状,发现问题,探寻成因,探索新途径.