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中高职电气自动化专业课程体系衔接模式探索

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摘要

分析目前电气自动化专业中高职课程体系衔接模式现状,进一步明确人才培养目标,设计切实可行的中高职衔接课程体系,并为其顺利试点实施提供可借鉴的保障措施.

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来源
《哈尔滨职业技术学院学报》 |2016年第3期|38-40|共3页
作者
庞文燕; 雍丽英; 李国玲;
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作者单位

哈尔滨职业技术学院,黑龙江哈尔滨 150081;

哈尔滨职业技术学院,黑龙江哈尔滨 150081;

哈尔滨职业技术学院,黑龙江哈尔滨 150081;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
中高职衔接; 电气自动化; 项目教学;

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