网络背景下大学英语在线碎片化学习效果研究

摘要

碎片化学习是时代发展的必然,文章基于网络背景角度,使用问卷调查法统计了我国高校英语教学中碎片化教学的情况,获得高校师生对碎片化教学的认可程度,分析在线碎片化学习对大学英语学习效果的影响,并对学习效果不佳情况给出改进建议,以期为未来碎片化学习的发展提供有效的学术研究内容。