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2010—2020年国外儿童二语习得可视化研究

     

摘要

文章基于CiteSpaceⅤ的可视化技术对Web of Science核心数据库中2010—2020年间发表的儿童二语习得文献进行了量化分析,阐述了关于儿童二语习得的研究现状、研究热点和前沿话题,以了解过去十年儿童二语习得的研究成果,为未来儿童二语习得研究视角提供一定的展望。

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