“双创”背景下高等体育院校创业教育与专业教育融合研究

摘要

政府提出“大众创业,万民创新”的口号,不仅有效推动大学生就业,对于高等体育院校也是一次融合创业教育和专业教育的契机.本文运用文献资料法,对“双创”背景下高等体育院校创业教育与专业教育的融合进行研究,认为创业教育有利于推动高等体育院校学生就业能力培养,有助于促进体育应用型研究成果转换.并从我国高等体育院校专业特点出发,提出融入专业教育的创业教育模式:突出专业综合能力的就业能力培养,结合专业特征推进学生创新能力培养,以创业教育引导教师对相关专业进行融合与拓展.