高等体育院校
高等体育院校的相关文献在1984年到2022年内共计602篇,主要集中在体育、教育、自动化技术、计算机技术
等领域,其中期刊论文479篇、会议论文123篇、专利文献18345篇;相关期刊213种,包括当代体育科技、体育科技文献通报、体育师友等;
相关会议54种,包括北京高教学会实验室工作研究会2014年度学术年会、2015第十届全国体育科学大会、第三届全民健身科学大会等;高等体育院校的相关文献由855位作者贡献,包括刘振忠、赵子建、范运祥等。
高等体育院校—发文量
专利文献>
论文:18345篇
占比:96.82%
总计:18947篇
高等体育院校
-研究学者
- 刘振忠
- 赵子建
- 范运祥
- 李俊峰
- 郭修金
- 陈宁
- 刘波
- 张健
- 张彦秋
- 田德林
- 闫普耀
- 云林森
- 冯婵
- 刘义峰
- 刘志云
- 刘超
- 卢焜才
- 卢迪
- 孙君志
- 张宝玲
- 朱传耿
- 李千千
- 杨文勋
- 杨琬
- 杨蓉
- 熊开宇
- 王伟明
- 王华倬
- 王华华
- 贾丽娟
- 赵红
- 邹超
- 魏玮
- HE Hui
- LI Lin
- XIONG Kai-Yu
- 万秋霞
- 任丽敏
- 但艳芳
- 何本祥
- 何辉
- 刘旋
- 刘智丽
- 刘青
- 匡昕
- 华凤岩
- 史衍
- 叶秀枝
- 吴健
- 吴梦晗
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范运祥;
王杰
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摘要:
对高等体育院校教学学术价值的反思,既是连接高等体育院校教学学术理论和实践的关键环节,也是深化高等体育院校学术性教学理论和推进高等体育院校教学学术性实践的桥梁。对此,基于高等体育院校教学学术的价值所在,高等体育院校应加快教学学术制度的合法性构建,保持高等体育院校开展教学学术的支持性力量。即建立高等体育院校教学学术的能力发展制度;建立支持教学学术的高等体育院校教学管理制度;培养新型学术生态环境,建立完善的高等体育院校教学评价与奖励制度。
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范运祥;
王杰
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摘要:
随着我国高等教育进入大众化阶段,高等体育院校教学团队与教研室建设已逐渐成为创新高等体育院校基层教学组织、提高高等体育院校教育教学质量的有效途径。然而在高等体育院校教学团队与教研室建设过程中却存在着种种发展困境,严重制约了高等体育院校教学团队与教研室正向功能的发挥,阻碍了高等体育院校教学、科研以及管理工作的有序开展。基于此,本文阐释了教学学术理论对高等体育院校教学团队与教研室建设的指导意义,并对基于教学学术观的高等体育院校教学团队与教研室建设策略进行了相关探讨,以期对目前高等体育院校教学团队与教研室建设起到一定的参考作用。
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杨会燕
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摘要:
历史经验和现实要求表明,通专融合是提高人才培养质量的必由之路,也是高等体育院校落实体教融合的有效路径。高等体育院校体育专业通专融合的目标定位是全人培养、补偿教育、终身教育和专业融通。近年来,武汉体育学院以OBE理念为引领,积极探索通专融合的路径,践行“融体育、科技、人文教育于一体,集道德、文化、专业素质为一身”的办学理念,确立通专融合人才培养目标定位;通过自身拓展与开放办学,营造有利于通专融合的学科环境与育人氛围;立足学生全面长远发展需要,构建通专融合的课程体系;反求诸己,注重挖掘体育专业教育的通识内涵。
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邓林远
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摘要:
退役运动员是我国需特别关注的一类群体,通过对我国现阶段退役运动员就业情况进行调查分析,可以发现其用人单位要求比较高、就业选择狭隘,导致众多政策落实不到位。就目前而言,退役运动员自身条件尚未达到岗位要求,必须通过参与高等体育院校的职业培训掌握更多专业技能与知识,以适应社会就业发展趋势。本文通过分析退役运动员参与高等院校职业培训的优劣势及困境,从多方合作做好宣传与招生组织工作,充分利用高等体育院校资源为退役运动员答疑解惑,国家、政府加大资金扶持职业培训,注入榜样力量,贯通合作渠道这四种方式进行重点突围,促使更多的退役运动员参与到培训实践中,帮助他们成功转型就业,保障社会和谐稳定发展。
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黄博;
柯勇
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摘要:
基于我国高等体育院校本科教育发展的现实情境,对标“双一流”背景下高等院校本科教育高质量发展的基本要求,整合运用行政、教育、经济等手段,针对长期存在的制约以及我国高等体育院校本科教育高质量发展的深层次问题,结合其他“双一流”高校本科教育的成功模式与示范经验,从人才培养定位、专业课程建设、资源整合投入及优质成果产出4个方面,对高等体育院校本科教育质量保障体系构建提出对策与建议。
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朱传耿;
郭修金
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摘要:
我国高等体育院校历经近七十年的发展历程,取得了显著办学成绩,但也存在着办学定位不明晰、区域协同不主动、学科专业不平衡等问题。依循发展战略时序,高等体育院校要锚定一流体育大学,统筹职能协调发展;锁定一流体育学科,强化学科融合发展;咬定一流体育专业,打造金课特色发展;立定服务国家战略,促进区域协同发展;坚定文化传承创新,推动交流合作发展。
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朱传耿;
郭修金
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摘要:
高等体育院校的内涵发展有其内生逻辑和外在动因,新时代高等体育院校内涵发展应着力完善治理体系,服务国家战略,助推新时代发展.针对功能定位、办学特色、服务能力、综合效益等方面的挑战,应完善院校治理体系,提升教育教学质量;优化学科专业结构,满足专业人才需求;赋能"三位一体"模式,提升资源配置效益;强化体育行业特色,办好运动项目学院;加强国际交流合作,促进文化传承创新.
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崔洪佳
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摘要:
全民健身运动在全社会蔚然成风,服务社会是高等体育院校的重要职能之一,高等体育院校改革与全民健身运动的开展相互促进。但高等体育院在参与过程中存在许多问题,如缺乏为社会服务的意识、场馆设施不完善且对外开放程度低、课程设施不健全等问题。为此高等体育院校应该树立教学新理念,加大经费投入,增设为社会服务的实践类课程,为全民健身运动提供最大限度的服务。
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朱传耿;
郭修金
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摘要:
我国高等体育院校历经近七十年的发展历程,取得了显著办学成绩,但也存在着办学定位不明晰、区域协同不主动、学科专业不平衡等问题.依循发展战略时序,高等体育院校要锚定一流体育大学,统筹职能协调发展;锁定一流体育学科,强化学科融合发展;咬定一流体育专业,打造金课特色发展;立定服务国家战略,促进区域协同发展;坚定文化传承创新,推动交流合作发展.
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李玉超
- 《2018年北京学校体育科学大会(首都高等学校第十九届体育科学学术论文报告会)》
| 2018年
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摘要:
通过文献资料法,对大众化阶段高等体育院校面临的挑战进行了分析,并在此基础上探讨了高等体育院校在新时期的发展策略.研究发现,在大众化背景下,高等体育院校需要妥善处理培养目标与社会需求、办学特色与专业建设、学校定位与统一政策间的关系,要积极转变“四员”人才观,推进开放办学,要坚持为体育事业服务,增强专业特色,要规避同质化发展方式,维护高等体育教育系统整体生态.
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潘越
- 《2017年全国竞技体育科学论文报告会》
| 2017年
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摘要:
我国每年有将近4000名运动员退役,从建国至今,我国退役运动员总数已经超多了30万名.高等体育院校中有很大一批来自于各个项目的退役运动员,他们是在结束自己运动生涯之后通过各种渠道、途径进入高等院校的.优秀运动员是体育战线上的核心人才与宝贵财富,目前大部分优秀运动员在役期间只注重技能的训练而忽略了全面发展,造成了退役后就业困难、上学无法正常毕业等相关问题.特别是在前几年陆续出现"前世界冠军乞讨"、"搓澡工冠军邹春兰"、"艾冬梅卖奖牌"等媒体事件以后,完全暴露出对优秀运动员教育的缺失,体现了竞技训练的体育与育人为本的教育严重脱节.
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陈博;
李璇;
魏囜
- 《对接京津——改革开放 丰碑伟业研讨会》
| 2018年
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摘要:
2018年8月31日,在长城新体育频道上线的喜庆日子里,长城新媒体集团与河北体育学院签署战略合作协议.双方将以冬奥宣传、赛事直播和互动平台为基础,积极探索“体育+”,推动体育与网络、赛事、文化、健康、产业等方面融合发展.根据协议,长城新媒体集团与河北体育学院将共同探索长城新体育频道建设,努力推动河北群众体育发展,提升河北竞技体育综合实力,加快河北体育产业发展,促进河北冰雪运动发展。双方将在体育新媒体宣传、开设体育大讲堂、建设体育后各人才实践基地、志愿者服务与培训、赛事组织策划等方面展开深入合作。全方位打造河北体育发展新格局,为加快河北体育强省和冰雪运动强省建设开创新局面。
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陈博;
李璇;
魏囜
- 《对接京津——改革开放 丰碑伟业研讨会》
| 2018年
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摘要:
2018年8月31日,在长城新体育频道上线的喜庆日子里,长城新媒体集团与河北体育学院签署战略合作协议.双方将以冬奥宣传、赛事直播和互动平台为基础,积极探索“体育+”,推动体育与网络、赛事、文化、健康、产业等方面融合发展.根据协议,长城新媒体集团与河北体育学院将共同探索长城新体育频道建设,努力推动河北群众体育发展,提升河北竞技体育综合实力,加快河北体育产业发展,促进河北冰雪运动发展。双方将在体育新媒体宣传、开设体育大讲堂、建设体育后各人才实践基地、志愿者服务与培训、赛事组织策划等方面展开深入合作。全方位打造河北体育发展新格局,为加快河北体育强省和冰雪运动强省建设开创新局面。
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陈博;
李璇;
魏囜
- 《对接京津——改革开放 丰碑伟业研讨会》
| 2018年
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摘要:
2018年8月31日,在长城新体育频道上线的喜庆日子里,长城新媒体集团与河北体育学院签署战略合作协议.双方将以冬奥宣传、赛事直播和互动平台为基础,积极探索“体育+”,推动体育与网络、赛事、文化、健康、产业等方面融合发展.根据协议,长城新媒体集团与河北体育学院将共同探索长城新体育频道建设,努力推动河北群众体育发展,提升河北竞技体育综合实力,加快河北体育产业发展,促进河北冰雪运动发展。双方将在体育新媒体宣传、开设体育大讲堂、建设体育后各人才实践基地、志愿者服务与培训、赛事组织策划等方面展开深入合作。全方位打造河北体育发展新格局,为加快河北体育强省和冰雪运动强省建设开创新局面。
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陈博;
李璇;
魏囜
- 《对接京津——改革开放 丰碑伟业研讨会》
| 2018年
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摘要:
2018年8月31日,在长城新体育频道上线的喜庆日子里,长城新媒体集团与河北体育学院签署战略合作协议.双方将以冬奥宣传、赛事直播和互动平台为基础,积极探索“体育+”,推动体育与网络、赛事、文化、健康、产业等方面融合发展.根据协议,长城新媒体集团与河北体育学院将共同探索长城新体育频道建设,努力推动河北群众体育发展,提升河北竞技体育综合实力,加快河北体育产业发展,促进河北冰雪运动发展。双方将在体育新媒体宣传、开设体育大讲堂、建设体育后各人才实践基地、志愿者服务与培训、赛事组织策划等方面展开深入合作。全方位打造河北体育发展新格局,为加快河北体育强省和冰雪运动强省建设开创新局面。
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金媛媛;
杨占东;
孙晓宇
- 《第九届中国学校体育科学大会》
| 2018年
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摘要:
在"全民健身"、大众化休闲消费的背景之下,体育旅游产业正蓬勃发展.途牛旅游网监测数据显示,2016年预订体育旅游线路的人数同比上涨l50%.在体育旅游用户比例最高的前十大城市中,北京、天津名列其中,显示出京津冀地区体育旅游的需求十分旺盛.加之冬奥会临近,京津冀越来越成为体育旅游的重要目的地.然而,通过调查可知,京津冀地区存在着体育旅游规划不合理、体育旅游产品形态单一、体育旅游服务质量不高、体育旅游安全状况堪忧等问题,其根本原因在于体育旅游人才缺乏.如何服务京津冀地区体育旅游发展需要,提高体育旅游人才培养质量,成为新时代京津冀协同发展面临的一个重要问题.在2022年北京冬奥会日益临近的背景下,培养适应京津冀协同发展的体育旅游人才,京津冀体育院校责无旁贷.而作为人才培养的核心,人才培养方案的优化设计理应成为关注的焦点.本研究通过对比京津冀3所体育院校体育旅游培养方案,提出面向京津冀协同发展战略和2022年北京冬奥会契机的培养方案优化建议.
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金媛媛;
杨占东;
孙晓宇
- 《第九届中国学校体育科学大会》
| 2018年
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摘要:
在"全民健身"、大众化休闲消费的背景之下,体育旅游产业正蓬勃发展.途牛旅游网监测数据显示,2016年预订体育旅游线路的人数同比上涨l50%.在体育旅游用户比例最高的前十大城市中,北京、天津名列其中,显示出京津冀地区体育旅游的需求十分旺盛.加之冬奥会临近,京津冀越来越成为体育旅游的重要目的地.然而,通过调查可知,京津冀地区存在着体育旅游规划不合理、体育旅游产品形态单一、体育旅游服务质量不高、体育旅游安全状况堪忧等问题,其根本原因在于体育旅游人才缺乏.如何服务京津冀地区体育旅游发展需要,提高体育旅游人才培养质量,成为新时代京津冀协同发展面临的一个重要问题.在2022年北京冬奥会日益临近的背景下,培养适应京津冀协同发展的体育旅游人才,京津冀体育院校责无旁贷.而作为人才培养的核心,人才培养方案的优化设计理应成为关注的焦点.本研究通过对比京津冀3所体育院校体育旅游培养方案,提出面向京津冀协同发展战略和2022年北京冬奥会契机的培养方案优化建议.
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金媛媛;
杨占东;
孙晓宇
- 《第九届中国学校体育科学大会》
| 2018年
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摘要:
在"全民健身"、大众化休闲消费的背景之下,体育旅游产业正蓬勃发展.途牛旅游网监测数据显示,2016年预订体育旅游线路的人数同比上涨l50%.在体育旅游用户比例最高的前十大城市中,北京、天津名列其中,显示出京津冀地区体育旅游的需求十分旺盛.加之冬奥会临近,京津冀越来越成为体育旅游的重要目的地.然而,通过调查可知,京津冀地区存在着体育旅游规划不合理、体育旅游产品形态单一、体育旅游服务质量不高、体育旅游安全状况堪忧等问题,其根本原因在于体育旅游人才缺乏.如何服务京津冀地区体育旅游发展需要,提高体育旅游人才培养质量,成为新时代京津冀协同发展面临的一个重要问题.在2022年北京冬奥会日益临近的背景下,培养适应京津冀协同发展的体育旅游人才,京津冀体育院校责无旁贷.而作为人才培养的核心,人才培养方案的优化设计理应成为关注的焦点.本研究通过对比京津冀3所体育院校体育旅游培养方案,提出面向京津冀协同发展战略和2022年北京冬奥会契机的培养方案优化建议.
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金媛媛;
杨占东;
孙晓宇
- 《第九届中国学校体育科学大会》
| 2018年
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摘要:
在"全民健身"、大众化休闲消费的背景之下,体育旅游产业正蓬勃发展.途牛旅游网监测数据显示,2016年预订体育旅游线路的人数同比上涨l50%.在体育旅游用户比例最高的前十大城市中,北京、天津名列其中,显示出京津冀地区体育旅游的需求十分旺盛.加之冬奥会临近,京津冀越来越成为体育旅游的重要目的地.然而,通过调查可知,京津冀地区存在着体育旅游规划不合理、体育旅游产品形态单一、体育旅游服务质量不高、体育旅游安全状况堪忧等问题,其根本原因在于体育旅游人才缺乏.如何服务京津冀地区体育旅游发展需要,提高体育旅游人才培养质量,成为新时代京津冀协同发展面临的一个重要问题.在2022年北京冬奥会日益临近的背景下,培养适应京津冀协同发展的体育旅游人才,京津冀体育院校责无旁贷.而作为人才培养的核心,人才培养方案的优化设计理应成为关注的焦点.本研究通过对比京津冀3所体育院校体育旅游培养方案,提出面向京津冀协同发展战略和2022年北京冬奥会契机的培养方案优化建议.