论网络环境下高校实行学分制后的教务综合管理

摘要

高校转入学分制后面临着许多问题,集中表现为教务管理信息激增和工作难度加大.为提高工作效率,必须利用计算机和网络技术,对与学分制相关的环节和要素进行整合,即构造教务综合管理体系.在构建该体系的指导思想、制度依据的基础上,提出构建步骤和体系框架,综合解决教务管理工作中的几个紧迫问题.