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陈巍; 张静;
南京师范大学心理学系,江苏,南京,210097;
杭州师范大学教育科学学院,浙江,杭州,310036;
机译:M. Borba和M. Villareal所著的《数字媒体理解学习的理论,背景和价值观》:“与媒体互动的人和数学思维的重组”书评
机译:伊斯兰教与祈祷经济:本杰明·F·苏亚雷斯(Benjamin F. Soares)所著的马里小镇的历史与权威。爱丁堡:爱丁堡大学国际非洲研究所出版社,2005年。xii + 306页,.50(精装本),£ 16.99(平装本)。 ISBN 0-7486-2285-3(精装本),ISBN 0-7486-2358-2(平装本)。
机译:女权主义者,酷儿和土着思维作为阳像中的阳极单观客观和生物人类学二元思维的解毒剂
机译:沉默商业价值观:使用价值思维思维方式的研究
机译:关于价值观的批判性思维:教学计划,上大学的原因以及一般生活目标对将批判性思维应用于论文提示中表达的价值观的影响
机译:与学生对进化论的接受程度增加和三种不同的宏观进化观的潜在变化相关的短期教案
机译:晖峻康隆著『西鹤新论』
机译:评阿德勒 - 巴丁定理及相关问题
机译:选择类人猿,有能力诱导类人猿,类人猿和类人猿植物的植物的方法
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质
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