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李树旺;
邯郸市第二工人文化宫;
邯郸056003;
民主管理; 民主监督; 学校管理; 教师合法权利; 教学环境; 积极性;
机译:教师意义协会与教师绩效和毕业生恢复力的意义联系:学校为低位社会经济地位学校的研究
机译:教师对教师绩效和毕业生恢复力的意义协会的感觉:学校学校为低位社会经济地位的学校研究
机译:学校心理与民主管理:公立学校的幼儿教育表现
机译:民主管理在实践中的实践 - 新公共行政思想学校的发展和效应
机译:职前教师对城市学校民主教育的意义和目的的理解:一个案例研究。
机译:教师的意义感与教师表现和毕业生的应变能力的关联:对服务于低社会经济地位学生的学校的研究
机译:学校自我评价与民主管理学校自我评价与民主管理学校自我评价与民主管理
机译:佛罗里达州公立学校区的废除种族隔离:18个公立学校区有单一地位,16个区仍属于法院管辖区
机译:学校照片管理服务器,学校照片管理系统,学校照片管理方法,程序和记录媒体
机译:驾驶学校系统,驾驶学校广告提供方法,驾驶学校广告提供程序以及驾驶学校广告提供管理服务器
机译:培训学校系统,培训学校广告提供方法,培训学校广告提供程序以及培训学校广告提供和管理服务器
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