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高职教育'素质本位'价值观的认识与思考

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摘要

确立"素质本位"高职教育价值观,全面提高高职学生的综合素质,已成为高职教育的重要研究课题和广大高职教育工作者的普遍共识.特别是在新时期、新形势下构建高职教育"素质本位"价值体系,探索高职学生素质教育运行机制,理应纳入高等职业教育的发展战略.

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来源
《邯郸职业技术学院学报》|2008年第4期|19-21|共3页
作者
王国忠;
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作者单位

无锡职业技术学院.江苏无锡214000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
高职教育; 素质本位; 价值观;
入库时间 2022-08-18 03:05:02

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