海南省特殊教育改革发展30年:回顾与展望

摘要

建省三十年来,海南省十分注重特殊教育的改革与发展,不断完善管理制度与机制、注重经费投入、改善办学条件、加强师资培养与引进、重视质量评价监督和社会支持,特殊教育规模不断扩大、普及水平不断提高、区域特色初显.同时,海南省特殊教育保障与支持体系仍不健全,仍面临一些“历史沉疴”和“现实阻隔”,特殊教育存在发展不充分、不均衡、区域特色不突出等局限.因此,海南省需进一步总结特殊教育改革发展经验、教训,积极营造“无障碍”特殊教育生态、不断提高特殊教育的普及水平及地方特色.