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内地高校新疆少数民族学生英语学习的特殊性

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内地高校新疆少数民族大学生教育日益受到重视,从马斯洛需求层次理论出发,探讨其在英语语言学习中的特殊性,寻找满足个体生活的基本需要和实现个体在英语学习中自我成就感的途径和方法.

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来源
《贵州师范学院学报》 |2009年第11期|12-14|共3页
作者
左苗苗; 周红霞;
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作者单位

浙江师范大学外国语学院,浙江金华321004;

浙江师范大学外国语学院,浙江金华321004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
需求层次; 新疆; 内地大学生; 特殊性; 英语学习; 少数民族;

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