高等数学教学中如何合理使用教材——从'微积分基本公式'一节的教材使用谈起

摘要

高等数学教学中合理地使用教材,应该领会教材的编写意图及教材内容蕴涵的思想方法,应该从教学的角度审视教材,应该在理解、审视教材的基础上,从学生的认知出发,重构教材.