新时代背景下高校资助工作的人文关怀研究

摘要

cqvip:高校资助育人工作是国家实现教育公平的重要举措,是高校思想政治教育的重要环节。当前各高校过于追求制度规范,偏重经济资助,忽视贫困生的个体价值,导致人文关怀缺位,资助育人功能发挥程度受限,整体而言,高校贫困生资助工作仍有很大提升空间。将人文关怀融入高校资助工作是资助育人工作的本质要求,对“三全育人”的实现有着重要的现实意义。高校应将德育工作与资助工作相结合,正确处理好制度与人文关怀的关系,尊重贫困生的主体性,重视心理疏导,构建人文关怀的长效机制。