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柳华文;
中国社会科学院法学研究所;
人权教育; 人文价值; 法律技术; 文化内涵; 人权法;
机译:中国高校人权教育的回顾与前瞻-兼论人权教育对人权发展环境的基本影响
机译:伊比利亚美洲人权教育的核心思想和思考[伊比利亚美洲人权教育的核心思想和思考]
机译:“行动贫乏”的人权教育:对香港公民教育背景下人权教育发展的批判性回顾
机译:(1683)人权教育,需要
机译:教师对人权教育专业学习界学生的认识和同情的看法
机译:病人护理中的人权教育
机译:人权教育作为公共政策:市政人权教育协调人权教育的经验和圣保罗市的公民身份
机译:在哥伦比亚开展业务,2010年。比较行动计划21慈善机构183经济体(2010年在哥伦比亚开展业务。比较21个城市和183个经济体)
机译:受益人权利交换设备,受益人权利交换方法和程序
机译:当前提供支持设备,用于当前提供支持设备的管理服务器和当前提供方法
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