加拿大终身教育治理体系透视

摘要

本文从加拿大高等教育历史沿革和规模变化、高等教育治理体系、远程高等教育系统、终身教育政策四个方面梳理了加拿大的终身教育治理体系,归纳出"二级三系统"的加拿大终身教育治理体系模型,其特点是:各省教育体系同中有异;教育规模不大,质量较高,方式多样;联邦层面的教育类政策多以短期阶段性的项目实施为主,老龄化社会影响未来优质劳动力供给及终身教育政策.