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化工机械制造课程教学的模式化研究

     

摘要

本文结合工程教育的培养目标,基于构建课程学习的编码系统(coding system)这一目的,提出了化工机械制造课程的教学模式.根据该课程的专业特点,通过构造课程的专业理念并对其进行模拟优化,对该教学模式的实施方式进行分析讨论.实践结果表明,本文提出的课程教学模式,不但取得了良好的课堂效果,而且为学生思维能力和终身学习能力的培养起到了积极的作用.

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