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郑李玲;
钦州学院数学与计算机科学系;
数学建模; 创新能力; 教学改革; 培养;
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机译:浅谈欧洲大公司可持续发展报告的生态创新活动
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机译:小组数学建模活动对学生对线性和二次函数的理解的影响。
机译:让我们对Ictal活动浅谈
机译:在竞争小型飞行时间的改善中的数学建模:理论实际活动的提议/在改进竞争小型飞行时间的数学建模:理论实践活动的提议
机译:浅谈海军历史:散文集
机译:浅谈贝类识别方法的个体变异性
机译:浅谈
机译:浅谈桥梁底板的装置及拆除桥梁底板板坯
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