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改革教学模式,提高教学质量

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摘要

结合本教研室的教学经验及冲压工艺模具学课程特点,提出实行多环节、多层次教学,采用多媒体组合教学手段,加强实践性教学环节等教学模式,以提高冲压工艺模具学教学质量.

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来源
《广西大学学报（自然科学版）》|2002年第z1期|77-79|共3页
作者
汤宏群; 苏广才; 庞祖高;
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作者单位

广西大学,机械工程学院,广西,南宁,530004;

广西大学,机械工程学院,广西,南宁,530004;

广西大学,机械工程学院,广西,南宁,530004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
冲压工艺模具学; 教学模式; 教学质量;
入库时间 2023-07-25 17:19:22

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