中职中医学校非护理专业《常用护理技术》的教学探索

摘要

[目的]对中职中医学校非护理专业开设《常用护理技术》课程进行研究,总结经验,以期为今后教学提供参考.[方法]对某校非护理专业(农村医学专业、保健康复专业)的医学生开设《常用护理技术》课程,课程结束后进行问卷调查.[结果]大部分学生对本门课程感兴趣,认同课程教学内容,认为理论与实践课时比例适当.[结论]在中职中医学校非护理专业中开设《常用护理技术》课程有必要且得到学生认可.