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戴七一;
广西中医学院瑞康临床医学院 广西南宁530011;
中医伤科学; 课堂教学; 教学法;
机译: FAIL italic>不是一个四个字母的词:探讨大学生在STEM学习环境中面对学术挑战和对失败的反应方法的理论框架
机译:在学习技巧教学技巧和科学研究课程中,在学生的观点中使用混合学习的有效性
机译:理论课上合作学习和传统学习方法在护理学生与临床患者之间的沟通技巧方面的比较。
机译:基于技术的学生在实际授课和学习过程中通过数字注释进行协作的动机
机译:具有特殊学习障碍的中学生在包容性授课类中的学习成绩。
机译:学生对沟通学习态度的情感和认知组成部分 - 在波兰医学生队列中验证沟通技巧态度规模
机译:通过2014/2015学年第二苏拉卡尔塔职业中学的学习机器学习实践的授课策略的实施来提高学生的积极性和学习能力
机译:通过学习过程中事件相关电位的结构探讨认知过程:实验和理论分析
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:监控学生学习的系统和方法,包括家长,本地学生监控器终端,学生学习国外的终端,家庭供应商的终端,数据库和操作员服务器
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